Конструктор индивидуальных заданий по русскому языку Карточки, самостоятельные и контрольные работы для 5–11-х классов

❮ Все материалы 7-го класса

Междометия и звукоподражательные слова

Междометие выражает чувство или побуждение, а звукоподражание воспроизводит звук.

Самостоятельная работа

Сам. работа Вар. 1 mezhdometiya-i-zvukopodrazhatelnye-slova-7-klass1.pdf

Самостоятельная работа (без ответов). Можно генерировать похожие файлы в Конструкторе

Скачать

Подождите, скоро начнётся скачивание

В Конструкторе индивидуальных заданий можно создавать похожие файлы:

  • индивидуально каждому ученику;
  • без ожидания;
  • с ответами для учителя.

Скачивание начнётся автоматически через 20 сек.

Сам. работа Вар. 2 mezhdometiya-i-zvukopodrazhatelnye-slova-7-klass2.pdf

Самостоятельная работа (без ответов). Можно генерировать похожие файлы в Конструкторе

Скачать

Что нужно знать

Междометия выражают эмоции, волеизъявление или формулы речевого этикета, но не называют их. Звукоподражательные слова передают звучание людей, животных, предметов и явлений.

  • Междометия не относятся ни к самостоятельным, ни к служебным частям речи.
  • По происхождению междометия бывают непроизводными (ах, ой, эй) и производными (батюшки, боже мой, ужас).
  • Повторяющиеся междометия и звукоподражания обычно соединяются дефисом: ой-ой-ой, гав-гав. Написания для запоминания: тик-так, о-го-го, ей-богу; слитные ого, кукареку и раздельные боже мой, до свидания. Написание цельной единицы не следует определять только по её звучанию.
  • Обычная граница междометия обозначается запятой; сильное чувство или самостоятельный возглас — восклицательным знаком.
  • Омонимичные частицы и междометия разграничивают по функции и контексту: Ну, начинайте! — самостоятельное побуждение с паузой; Ну и денёк! — цельная восклицательная частица ну и, внутри которой запятая не нужна. Междометие также отличают от глагольной формы: А он хлоп дверьюхлоп передаёт действие и служит сказуемым.
  • Звукоподражание само по себе не является междометием, но может переходить в другие части речи: раздалось громкое «мяу».

Пунктуация

  • Ах, как тихо! — запятая отделяет междометие.
  • Эй! Подождите! — восклицательный знак оформляет самостоятельный призыв.
  • Цельные сочетания ай да, ну и, ох и, вот это да запятой внутри не разделяются: Ай да помощники!
  • Этикетная формула перед обращением отделяется запятой: Здравствуйте, Анна Сергеевна!
  • Слова пожалуйста, извините, простите отделяются запятой от просьбы или сообщения: Пожалуйста, проходите. Но сочетание спасибо за помощь внутреннего знака не требует.
  • Самостоятельная этикетная реплика отделяется конечным знаком: До свидания! Завтра продолжим.

Алгоритм

  1. Выписать единицу в контексте. Установить, выражает ли она чувство, побуждение, речевой этикет или воспроизводит звук.
  2. Если это междометие, назвать его значение в данном контексте и разряд: эмоциональное, побудительное или этикетное.
  3. Указать происхождение: непроизводное или производное; для производного пояснить связь с исходным словом или сочетанием.
  4. Отметить неизменяемость и отсутствие самостоятельной роли члена предложения при собственно междометном употреблении. Если слово употреблено в значении предмета, разобрать его роль отдельно.
  5. Объяснить знаки препинания. Звукоподражание не относить автоматически к междометиям: назвать воспроизводимый звук и функцию в контексте.

Разберём примеры

Ах, как красиво!Ах — междометие, выражает восхищение; эмоциональное, непроизводное, неизменяемое, членом предложения не является. Запятая отделяет междометие от предложения; восклицательный знак передаёт восклицательную интонацию всего высказывания.

Батюшки! Мы опоздали!Батюшки — междометие, выражает удивление и тревогу; эмоциональное, производное (от существительного), неизменяемое, членом предложения не является. Восклицательный знак оформляет отдельный возглас.

Часы отбивали: «Тик-так, тик-так».Тик-так воспроизводит тиканье часов: это звукоподражание. Его нельзя объявлять эмоциональным междометием только по краткости формы.

Типичные ошибки

  • называть звукоподражание междометием
  • не отделять междометие от предложения
  • путать междометие с омонимичной частицей

Источники

Нужны разные варианты для класса?

В Конструкторе можно собрать разные карточки по этой теме для всего класса.

Создать задания в Конструкторе