Что такое причастие
Причастие обозначает признак предмета по действию: читающий ученик — ученик, который читает; прочитанная книга — книга, которую прочитали. В школьном разборе причастие рассматривают как особую форму глагола или как самостоятельную часть речи; дальше используется единый план с начальной формой причастия.
Признаки глагола и прилагательного
| Группа признаков | Что определяется | Пример |
|---|---|---|
| От глагола | Вид, возвратность, время, действительное или страдательное значение | читавший — несовершенный вид, прошедшее время, невозвратное, действительное |
| От прилагательного | Число, род в единственном числе, падеж в полной форме; у страдательных — полная или краткая форма | прочитанную книгу — единственное число, женский род, винительный падеж, полная форма |
Действительные и страдательные причастия
Действительное причастие называет признак того, кто выполняет действие: проверяющий учитель. Страдательное — признак предмета, на который направлено действие: проверяемая работа. Причастия имеют настоящее и прошедшее время; будущего времени у них нет.
Формы настоящего времени образуются от глаголов несовершенного вида: решающий, решаемый. Формы прошедшего времени соотносятся с прошедшим действием: решавший, решивший, решённый. Нельзя механически образовать все четыре формы от любого глагола.
Полная и краткая форма
Краткие формы есть у страдательных причастий: написанный — написан, написана, написано, написаны. Они изменяются по числам и в единственном числе по родам, но не по падежам. В предложении обычно входят в сказуемое: Письмо написано.
Как отличить от прилагательного
Причастие сохраняет значение действия: жаренная поваром рыба — повар жарил рыбу. Отглагольное прилагательное называет устойчивый признак или способ приготовления: жареная рыба. Окончательное решение принимают по смыслу и грамматическим связям в предложении.
Полный морфологический разбор причастия
- Выписать причастие, указать признак предмета по действию и вопрос от определяемого слова.
- Назвать начальную форму: именительный падеж, мужской род, единственное число. Для краткого страдательного причастия восстановить полную форму. Указать исходный глагол.
- Назвать постоянные признаки: вид; возвратность; действительное или страдательное; настоящее или прошедшее время.
- Указать непостоянные признаки: полная или краткая форма у страдательного; число; род в единственном числе; падеж у полной формы.
- Установить синтаксическую роль: определение либо часть сказуемого — по предложению.
У причастий нет будущего времени. Краткая форма есть только у страдательных причастий; у неё нет падежа. Спряжение можно установить у исходного глагола для образования суффикса, но оно не подменяет признаки причастия в этом школьном плане.
Дом, построенный мастерами, стоит у реки.Построенный — причастие; дом какой? — признак по действию. Начальная форма — построенный; исходный глагол — построить. Постоянные признаки: совершенный вид, невозвратное, страдательное, прошедшее время. Непостоянные: полная форма, мужской род, единственное число, именительный падеж. Вместе с зависимым словом мастерами входит в обособленное согласованное определение.
Дом построен.Построен — причастие; начальная форма — построенный. Постоянные признаки те же; непостоянные: краткая форма, мужской род, единственное число. Именная часть составного именного сказуемого с нулевой связкой.
Смежные темы
Карточки-памятки
Сначала установи значение
Причастие обозначает признак по действию; сохраняет связь с действием, его временем и участниками.
Отглагольное прилагательное обозначает свойство предмета; конкретное действие и его время не выражены.
Один вопрос какой? не различает эти слова.
Сопоставь формы в контексте
Крашенный мастером забор — причастие: мастер красил забор, назван исполнитель действия.
Крашеный забор — отглагольное прилагательное: характеристика покрытия.
Раненный в ногу боец — причастие. Раненый боец — отглагольное прилагательное.
Девочка, воспитанная бабушкой, — причастие. Воспитанная девочка — прилагательное в значении «умеющая себя вести».
Порядок проверки
1. Найди глагол, с которым связано слово, установи его вид.
2. Определи значение слова в данном предложении.
3. Проверь зависимые слова: обозначают ли они исполнителя, обстоятельства или объект действия.
4. Учитывай закрепившийся переход в прилагательное; при сомнении обратись к словарю.
5. После определения формы применяй отдельное правило Н/НН или НЕ.
Не превращай подсказку в правило
Зависимые слова бывают и у прилагательных: очень воспитанная девочка.
Причастие может стоять без зависимых слов: построенный дом.
Приставка, суффикс или количество букв н по отдельности не доказывают часть речи.
Источники
- Федеральная рабочая программа по русскому языку для 5–9-х классов — содержание изучения причастия и причастного оборота в 7-м классе.
- Обособление согласованных определений, Грамота.ру — нормативные правила и особые случаи.
- Навигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ-2026, ФИПИ — причастие и причастный оборот в перечне морфологических тем навигатора 2026 года.
- Навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ-2026, ФИПИ — нормы построения предложений с причастным оборотом.
- Грамота.ру: полный морфологический разбор — .
- Фоксфорд: морфологический разбор — .
Нужны разные варианты для класса?
В Конструкторе можно собрать работу из заданий по этой теме.
Создать задания в Конструкторе