Правописание приставок пре- и при-
Сначала значение
Выбор е или и зависит от значения приставки в конкретном слове. Для проверки слово рассматривают в предложении, выделяют приставку и устанавливают её значение.
ПРИ-
- Приближение: приехать к дому.
- Присоединение и добавление: приклеить, приписать.
- Близость: пришкольный участок.
- Неполное или недолгое действие: приоткрыть, прилечь.
- Достижение результата: приручить животное.
- Сопутствующее действие: пританцовывать.
- Действие в чьих-либо интересах: приберечь, присвоить.
- В других значениях и при неясном составе проверяют слово по словарю.
ПРЕ-
- Высокая степень признака или действия, близость к «очень»: предобрый, пренеприятно.
- Значение, близкое к пере-: преградить — перегородить, прервать — перервать.
- Замена на пере- подходит по смыслу, но возможна не для каждого слова.
Смысл различает написание
- Прибывать на станцию — приезжать; пребывать в городе — находиться.
- Приступить к работе — начать; преступить закон — нарушить.
- Притворить дверь — прикрыть; претворить замысел — осуществить.
- Приёмник — устройство; преемник — продолжатель дела.
Проверка по словарю
Объяснение написания должно соответствовать современному составу и значению слова. Привет, преследовать, привилегия, президент требуют словарной проверки: пре/при не всегда выделяются как современные приставки.
Как объяснить выбор
Приоткрыть окно. При- обозначает неполное действие: окно открывают немного.
Прервать разговор. Значение пре- близко к пере-: разговор прерывают, перебивают.
Пребывать в городе — прибывать на станцию. Пребывать — находиться, прибывать — приезжать. Написание выбирают по значению всего слова.
Порядок проверки
- Прочитать слово в контексте.
- Установить значение приставки или всего слова.
- Выбрать пре- или при-.
- Если значение приставки неясно, проверить слово по орфографическому словарю.
Карточки-памятки
Сначала значение
Прочитай слово в предложении. Выдели приставку, объясни её значение и только затем выбирай е или и.
ПРИ-
Приближение: приехать к дому.
Присоединение и добавление: приклеить, приписать.
Близость: пришкольный участок.
Неполное или недолгое действие: приоткрыть, прилечь.
Достижение результата: приручить животное.
Сопутствующее действие: пританцовывать.
Действие в чьих-либо интересах: приберечь, присвоить.
В других значениях и при неясном составе проверяй слово по словарю.
ПРЕ-
Высокая степень признака или действия, близость к «очень»: предобрый, пренеприятно.
Значение, близкое к пере-: преградить — перегородить, прервать — перервать.
Замена на пере- подходит по смыслу, но возможна не для каждого слова.
Смысл различает написание
Прибывать на станцию — приезжать; пребывать в городе — находиться.
Приступить к работе — начать; преступить закон — нарушить.
Притворить дверь — прикрыть; претворить замысел — осуществить.
Приёмник — устройство; преемник — продолжатель дела.
Проверка по словарю
Не подгоняй слово под удобное объяснение. Привет, преследовать, привилегия, президент требуют словарной проверки: пре/при не всегда выделяются как современные приставки.
Источники
- Федеральная рабочая программа: 5–6 классы — корни с чередованием и повторение изученного.
- Е. В. Бешенкова, О. Е. Иванова. Правила орфографии — чередование е/и и ограничения краткого правила.
- Грамота: пре- и при- — Значения, смысловые пары и случаи словарного написания.
- Фоксфорд: приставки пре- и при- — Школьная группировка основных значений, результативное и сопутствующее действие.
- Грамота: части пол- и полу- — Основные условия, поллитровка, дефис внутри второй части и перед именем собственным.
- Фоксфорд: задание 14, пол- и полу- — Раздельное пол с определением и слитные наречия с впол-.
- Грамота: чередование по следующей согласной — Безударная позиция и расширенный список слов с рост-/рос-.
- Фоксфорд: чередующиеся безударные гласные — Суффикс -а- в кас-/кос-, согласная в раст-/ращ-/рос-.
- Грамота: Н/НН в отымённых прилагательных — Суффиксы, стык морфем, существительные на -мя и исключения.
- Фоксфорд: Н/НН в прилагательных, причастиях и наречиях — Отымённые прилагательные, краткие формы и ветреный/ветряной.
- Грамота: местоименные слова — Слитность, предлог внутри местоимения и дефисные части.
- Фоксфорд: НЕ/НИ с частями речи — Ударение и конструкции не кто иной/никто иной.
- Федеральная рабочая программа по русскому языку для 5–9-х классов — перечень орфограмм, изучаемых и повторяемых в 6-м классе.
- «Правила русской орфографии и пунктуации», Грамота.ру — нормативные правила слитного, дефисного и раздельного написания.
- Безударные гласные в приставках, Грамота.ру — значения пре- и при-, § 39.
- Н и нн в суффиксах прилагательных, Грамота.ру — правила и исключения, § 97.
- Группы согласных на стыке частей слова, Грамота.ру — написания цк и ск, § 85, 90.
- Навигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ-2026, ФИПИ — перечень проверяемых орфографических умений в навигаторе 2026 года.
Нужны разные варианты для класса?
В Конструкторе можно собрать работу из заданий по этой теме.
Создать задания в Конструкторе